En 1993, un neuroscientifique et psychologue, Shirzad Chamine, publie un livre sur L’Intelligence positive, dans lequel il met au point une classification des « saboteurs » mentaux. Dans son ouvrage, comme dans les nombreuses conférences qu’il dispense à travers le monde, il explique que nous possédons tous dans notre cerveau des processus mentaux d’auto-sabotage. Ces derniers se déclenchent dans certaines situations et ressembleraient à une petite voix intérieure se mettant automatiquement en route pour maintenir un semblant d’équilibre. Pourtant ils nous font sur-réagir dans certains contextes et finissent par nous enfermer dans des émotions négatives, au lieu de nous faire réfléchir de manière positive et distanciée.
la suite…Action
Tous nos billets liées à la pratique de notre exercice de coache
Bien s’orienter après la Troisième
Par défautComment s’orienter après la classe de Troisième ? Voie technologique ou professionnelle ? Que faire en cas de désaccord entre les parents et le collège au moment des vœux d’orientation ? Merci Digischool et Génération 1525 de m’avoir interviewée.
Testez le flash coaching sur le salon Digischool spécial Parcoursup
Par défautMercredi 29 janvier 2020 de 14 heures à 20 heures, venez tester le flash coaching sur le salon Digischool spécial Parcoursup qui aura lieu à la cité universitaire internationale de Paris, boulevard Jourdan dans le 14e arrondissement.
la suite…Testez le flash coaching
Par défautSamedi 14 décembre 2019 de 10 heures à 17 heures, venez tester le flash coaching sur l’Espace Jeunesse du salon de l’orientation de Levallois Perret, en partenariat avec Studyrama.
la suite…Le soutien scolaire n’a pas été efficace ? Un coaching scolaire est peut-être la solution
Par défautLa première rencontre parents-professeur.e.s a eu lieu ; le bulletin, les notes sont arrivés ; les appréciations sont tombées et vous vous dites : « Ça y est, c’est reparti comme l’an dernier ! » Et pourtant l’année précédente vous aviez fait donner des cours particuliers à votre adolescent.e mais cela n’a pas suffi. Les notes en mathématiques sont toujours moyennes, les notes d’histoire encore insuffisantes, celles de français à peine passables. Et si le soutien scolaire n’était pas la solution et que la cause des difficultés était ailleurs ?
la suite…